Bienvenue à la Villa!

La Villa Sainte-Marcelline est une école privée de langue française qui offre une formation préscolaire, primaire et secondaire, pour filles, et au collégial, une formation préuniversitaire pour garçons et filles.

Elle relève de l’Institut international des Marcellines qui compte 25 000 élèves à travers le monde. Son projet éducatif d’inspiration chrétienne offre un milieu de vie humain favorisant l’équilibre entre les savoirs et les valeurs qui marquent le rythme du monde.

La Villa forme des personnes à l’esprit ouvert, cultivées, professionnellement compétentes et responsables.

Pourquoi choisir la Villa?

Découvrez 10 raisons de choisir la Villa Sainte-Marcelline pour votre fille.

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Portes ouvertes

Venez vivre l’expérience des Marcellines et rencontrer notre équipe éducative! Secondaire: samedi 17 septembre 2016 de 10h à 15h 5e année: samedi 1er octobre à 9h (RSVP)

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Admission à la Villa

Pour l'admission au préscolaire et primaire 1 à 4, appelez le 514-488-2528.

5ème année Secondaire

Actualités

  • Le Paradis des chats

    Les classes de P6 nous ont offert un splendide spectacle en musique et chants, et nous ont transporté dans un autre univers pour clore l’année en beauté. Félicitations à Mme Yolande Gaudreau qui réussit, grâce à son travail phénoménal, à nous offrir des spectacles de grande qualité chaque année.

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  • Un club écolo à la Villa

    Sensibilisé par la disparition des abeilles, le groupe a suivi 6 ateliers d’information sur les insectes pollinisateurs avec M. Serge La Vega. Un hôtel d’insectes a été installé dans un petit jardin derrière la Villa. Puis, au printemps, des plantes à fleurs ont été plantées.  L’Hôtel offrira «pension complète»! Nous avons effectué une visite au Planétarium pour contempler les étoiles…

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  • Cinquième Gala Méritas

    La Villa a toujours voulu promouvoir les études mais aussi d’autres valeurs qui concourent à faire de nos élèves des personnes équilibrées, authentiques. Nous avons donc décidé de souligner les accomplissements exceptionnels dans des éléments importants de l’apprentissage ou dans la vie scolaire qui ne sont pas nécessairement évalués même s’ils figurent en première place…

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Fondation

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