Secondaire
Langues et voyages
Langues
Anglais langue maternelle: Le programme d’anglais, ancré dans l’étude de la littérature canadienne-anglaise et de grands classiques du monde anglophone, mène à la possibilité de faire les épreuves de langue maternelle anglaise (English Language Arts – ELA) en 5e secondaire.
Espagnol: l’espagnol est offert pendant les cinq années du secondaire, menant à la passation des épreuves internationales du DELE, gage de la qualité de la formation reçue.
Allemand : La Villa est la seule école PASCH (École partenaire pour l’avenir) à Montréal, associée au Goethe Institut. Le programme d’allemand donne entre autres accès à des bourses d’étude pour quelques élèves chaque année, bourses qui permettent à ces élèves de passer 3 semaines en Allemagne, tous frais payés, pour poursuivre leur apprentissage de la langue et de la culture allemande. Les élèves de 4e et 5e secondaire apprennent l’allemand à raison d’une période par semaine.
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L’histoire sur le terrain: France – Angleterre – Italie
Les élèves de La Villa de 1ère et 2e secondaire ont l’opportunité de participer à un projet de visites culturelles et d’activités scolaires préparées par leurs professeurs qui enseignent et éduquent sur le terrain.
Le voyage scolaire de 1ère et 2e secondaire est un projet de formation sur le terrain, de découverte du patrimoine mondial historique et artistique, d’intégration des connaissances acquises en classe. Nous privilégions nos professeurs comme guides puisqu’ils savent comment rejoindre nos élèves : ils axent les visites sur la stimulation de la curiosité (poser des questions); l’observation intelligente : faire des liens (pourquoi a-t-on choisi cette œuvre ou cet édifice; se situer dans le temps); l’appréciation des détails: prendre le temps d’observer pour mieux apprécier; la synthèse : exprimer, décrire et expliquer dans un journal de bord ce qui a été vu et appris. C’est l’occasion de développer des aptitudes de travail sur le terrain, en groupe et de découvrir une autre façon d’être élève avec ses professeurs. Nos professeurs proposent un programme et nous travaillons en collaboration avec une agence de voyage scolaire française et une agence de voyage de Montréal.
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Pays hispanophone – Cuba – Costa Rica – Pérou
Depuis 1996, la Villa offre un voyage d’immersion dans un pays hispanophone, projet qui a pour objectif d’approfondir la connaissance, la réalité sociale et la richesse d’une culture d’un pays d’Amérique latine et qui permet aussi d’acquérir un peu plus de maturité, d’autonomie et de connaissance de soi.
Depuis 2015, nous collaborons avec l’agence Aro, un organisme dont les valeurs rejoignent celles des Marcellines. La rencontre avec les gens est au cœur de leurs objectifs: le jumelage avec des petites communautés qu’ils connaissent depuis plusieurs années permet des rencontres authentiques. Les principaux objectifs de ce projet sont :
- l’initiation à la coopération internationale par des travaux communautaires;
- la pratique de la langue espagnole;
- la découverte d’un pays hors des sentiers touristiques et hors de la zone de confort habituelle ainsi que l’expérience d’un mode de vie différent;
- l’enrichissement et développement personnel des participants;
- une expérience de groupe unique.
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Munich et Vienne: Échange avec l’école Maria-Ward de Munich
Les élèves de La Villa sont invitées à vivre une expérience d’immersion dans les familles allemandes d’une école de Bavière avec laquelle nous organisons des échanges scolaires depuis plus de 10 ans.
Ce voyage représente une expérience de vie dans une famille allemande pour connaître et vivre la réalité d’une jeune élève de culture différente et pratiquer la langue allemande. Il s’agit d’une expérience inestimable de dépassement personnel. Ce projet offre une occasion unique d’apprendre sur le terrain et de pratiquer la langue allemande en famille ainsi que d’approfondir la connaissance de cultures germanophones. Ce voyage vient aussi clôre le parcours scolaire des élèves et leur offre la possibilité de vivre une belle aventure toutes ensemble, que ce soit lors de l’accueil des correspondantes allemandes, des activités préparatoires au voyage ou lors du séjour en Allemagne.
Préparation du projet Allemagne 2024
avec un marché de Noël allemand.
Pour un enseignement vivant (PEVI)
TOUT le secondaire part en voyage trois jours au début de chaque année scolaire.
Les projets PÉVI sont un moment phare dans le parcours scolaire des élèves à la Villa et un moment privilégié en début d’année pour se retrouver ensemble, apprendre et réapprendre à se connaître. Pour les nouvelles élèves, c’est une occasion en or d’apprendre à mieux connaître leurs nouvelles amies et leurs nouveaux enseignant.e.s. Pour les élèves qui se connaissent déjà, c’est le moment de découvrir ou approfondir des amitiés ainsi que de solidifier la relation de confiance avec leurs enseignant.e.s.
Les destinations des PÉVI sont variées et changent à chaque niveau. Ces voyages ont comme objectif d’être un moment inclusif et rassembleur pour chaque cohorte. Voici une liste non exhaustive des destinations des projets PÉVI qui ont eu lieu dans les dernières années : Charlevoix, Toronto, Mont Mégantic, Portneuf, Ottawa, Parc du Bic, Boston, Tadoussac, etc.
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Simulations de l’ONU
Pendant leur parcours scolaire au secondaire, les élèves ont plusieurs occasions de participer à des simulations à Montréal et aux États-Unis et de découvrir le fonctionnement des organismes internationaux. MariMun – SimONU Grasset – McMUN – HNMUN
