Approche pédagogique

Les élèves arrivent en maternelle déjà initiées par la famille ou la garderie à la lecture, à l’écriture ainsi qu’aux mathématiques.

Pour continuer à stimuler l’intérêt de l’enfant qui nous arrive prédisposée à l’apprentissage, nous proposons des activités pédagogiques et ludiques qui permettent à la fois de développer le plaisir de travailler avec rigueur et attention et de répondre à son désir d’écrire, de lire et de découvrir. Grâce à la méthode Borel-Maisonny*, méthode préventive pour l’enseignement de la lecture, l’enfant s’approprie à son rythme les bases de la lecture et prend plaisir à explorer le monde des mots et à jouer avec les paroles.

Les diverses routines quotidiennes rythmant la journée, permettent à l’élève de gagner en confiance et en autonomie et offrent une multitude d’occasions d’apprentissage.

Les cours d’éducation physique, de musique, d’arts plastiques et d’informatique et robotique nourrissent la curiosité et la soif d’apprendre des élèves.

À la maternelle, tout gravite autour de l’étude de thèmes permettant de découvrir le monde et de se développer grâce aux jeux, aux histoires, aux chansons et à une foule d’activités éducatives qui génèrent des étincelles illuminant son parcours à l’école.